综评学生版app 人气热度：0℃

综评学生版app是一款旨在为学生提供综合素质评价的教育系统平台。该平台主要面向用户提供线上学习、教学评价、家校沟通等服务功能。学生可以在此平台上记录自己的日常行为，查看统计信息和综评报告单，极大地便利了学生的综合素质评价过程。软件界面设计简洁明了，与手机拍照功能相结合，简化了传统电脑应用中的照片处理操作，减轻了学生的负担。通过添加记录，学生能够轻松理解素质教育的模式，并覆盖了教育部评价目标的全部内容。该平台采用了易于理解、便于记录、方便评价的内容设计，一键操作简单便捷。此外，用户还可通过发送动态、填写日常，挑选优质记录供招生录取参考。系统根据学生生成的记录内容进行数据分析统计，为学生生成综合素质评价报告。有兴趣的朋友欢迎下载体验。

软件特色

1、主观评分时间：主观评分由班主任老师进行，评分时间按照学校设置方案确定。例如，学校若设置了学期权限，每学期30天均可进行打分。

2、数据封存时间：平台数据以学年为单位进行封存。在第二学年开学后第30天，对上一学年上传的数据进行封存，封存后数据将不能修改。

3、圈子动态确认的时间：圈子动态确认由班主任或授权教师完成。若学校以学期为单位设置评价期，则评价期内均可确认圈子动态。

综评学生版app怎么填写

具体情况具体分析，需按照学校老师的要求进行。通常情况下，老师会进行指导。如果没有老师指导，则需根据实际情况填写相应的部分。

1、学生个人信息：包括姓名、性别、出生日期、家庭住址等。这些信息通常由老师交代清楚后，学生根据实际情况自行填写。低年级学生如无填表能力，由老师指导填写。

2、分学期的学科成绩：每个学期结束后，由班主任填写学生的学科考试成绩。通常不填写原始分数，只填写成绩等次，如优、良、合格、不合格等，或者分为A、B、C、D四个等次。

3、有的综合评价表设置较为详细，包括学生平时在思想品德、体质健康、行为能力等方面的表现。这些大项下还需细分若干小项，涉及自评、互评、师评、总评四个层次。学生需根据实际情况先进行自评。

4、互评是指由学生组成评议小组对班级学生综合情况进行集体评价。教师需教育评议小组的学生尽量客观公正、实事求是。

软件亮点

1、快速记录学生每日行为：配合手机拍照功能，简化了操作，减轻了学生的负担。

2、全面快捷的综合素质评价体验：使用软件可以快速查找自身素质评价。

3、查看同学数据或本校其他学生记录数据时，支持评论、点赞等操作。

更新日志

v4.1.4版本：平台优化升级。